강원국제교육원, ‘2025 제2외국어(러시아어) 체험 캠프’ 개최

“1박 2일 집중 체험으로 글로벌 역량 강화”

“실생활 회화부터 타문화 이해까지, 외국어 학습 동기 부여의 장”

           사진제공/강원국제교육원

강원국제교육원은 12월 18일(목)부터 19일(금)까지 1박 2일간 도내 학생들을 대상으로 ‘2025년 제2외국어(러시아어) 체험 캠프’를 운영했다.

이번 캠프는 평소 접하기 어려운 제2외국어인 러시아어를 집중적으로 체험할 수 있도록 기획됐으며, 학습자 수준을 고려한 맞춤형 프로그램을 통해 실생활 중심의 기초 회화를 자연스럽게 익히는 데 중점을 두었다.

주요 프로그램으로는 원어민 교사와 함께하는 소규모 학습 활동이 진행됐다. 학생들은 밀도 높은 상호작용을 통해 외국어 노출 기회를 확대하고, 암기 위주의 학습이 아닌 대화 중심 활동을 통해 러시아어에 대한 심리적 장벽을 낮췄다.

특히 이번 캠프는 언어 학습을 넘어 글로벌 시민 의식 함양에 초점을 맞췄다. ‘지속가능발전목표(SDGs)’를 주제로 한 활동을 통해 학생들은 외국어를 매개로 세계 문제를 이해하고, 타문화에 대한 공감과 소통 역량을 함께 키웠다.

#변미영 원장은 “이번 캠프는 학생들이 러시아어를 직접 접하며 세계를 넓게 바라볼 수 있도록 구성했다”며 “원어민 교사와의 적극적인 의사소통 경험이 학생들의 외국어 학습 동기와 글로벌 감수성을 키우는 소중한 계기가 되길 바란다”고 말했다.

— 시사K뉴스 지형덕 기자

“Enhancing Global Competence Through an Intensive Two-Day Program”

The Gangwon International Education Institute held the “2025 Second Foreign Language (Russian) Experience Camp” from December 18 to 19, offering a two-day immersive program for students across Gangwon Province.

The camp was designed to provide students with hands-on exposure to Russian, a second foreign language rarely encountered in regular school settings. Tailored programs based on students’ proficiency levels focused on helping participants naturally acquire practical conversational skills used in everyday life.

Small-group sessions led by native Russian-speaking teachers formed the core of the program. Through close interaction and dialogue-based activities, students increased their exposure to the language while overcoming psychological barriers often associated with learning a new foreign language.

Beyond language acquisition, the camp aimed to foster global citizenship. Activities themed around the United Nations’ Sustainable Development Goals (SDGs) encouraged students to explore global issues through a foreign language and develop intercultural understanding and communication skills.

Director Byun Mi-young stated, “This camp was designed to give students direct exposure to Russian while broadening their global perspectives,” adding, “I hope this experience of active communication with native teachers will serve as a meaningful opportunity for students’ growth in both language learning and global awareness.”

— SisaK News, Reporter Hyung-Deok Ji

«Двухдневная интенсивная программа для развития глобальных компетенций»

Гангвонский институт международного образования провёл «Лагерь по изучению второго иностранного языка (русского), 2025» с 18 по 19 декабря, организовав двухдневную интенсивную программу для учащихся провинции Канвондо.

Целью лагеря стало предоставление учащимся возможности познакомиться с русским языком — вторым иностранным языком, с которым сложно столкнуться в обычной школьной среде. Программы были адаптированы к уровню подготовки участников и направлены на естественное освоение базовой разговорной речи, используемой в повседневной жизни.

Основу лагеря составили занятия в малых группах с носителями русского языка. Благодаря активному взаимодействию и диалоговым формам обучения учащиеся смогли увеличить языковую практику и снизить психологический барьер при изучении иностранного языка.

Лагерь был нацелен не только на языковое обучение, но и на формирование глобального гражданского сознания. В рамках мероприятий, посвящённых Целям устойчивого развития ООН (SDGs), учащиеся изучали мировые проблемы через иностранный язык, развивая межкультурное понимание и коммуникативные навыки.

Директор Пён Ми Ён отметила: «Этот лагерь был организован для того, чтобы учащиеся могли напрямую познакомиться с русским языком и расширить своё мировоззрение», добавив: «Надеюсь, что активное общение с носителями языка станет ценным опытом, способствующим развитию языковой мотивации и глобальной чувствительности учащихся».

— SisaK News, корреспондент Чи Хён Док